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大学录取首先看高考分数，当分数相同时，综合素质评价内容才会起附属作用。

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勤，是要有阅读习惯，学会利用零星时间阅读，要在遇到各种困难时坚持阅读。快，是有较快阅读速度，有获得新信息的能力。

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拖拉：这是成年人的常见毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时光。但是，当我们必须做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教导孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且研究如何克服它。

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随着孩子自我意识的觉醒，孩子反抗家长的介入，于是会逆反，会用种种家长难以理解的方式进行反抗。

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与孩子一起养成阅读的习惯，好书将是影响孩子一生的良师益友。

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爸妈要反思自己是不是平时也喜欢打骂孩子，切忌影响孩子。当孩子有攻击性行为时，爸妈一定要第一时间制止，并告诉孩子：“打人是不对的，我们不能做这样的人。”只有正确引导孩子发泄情绪，才能改变打人的坏习惯，如果孩子依旧犯错，可以加以小小的惩罚，但是做父母一定要以身作则，潜移默化地影响孩子！

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培养孩子的责任感。
让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出家庭责任感。孩子会更爱家，珍惜家人的劳动成果，懂得承担。

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如果问我德国绘本最特别之处、或是最让我赞赏之处是什么，我首先想到的，一定是这里面泛出的无差别的同情心。

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过早的知识启蒙，让孩子对学习失去兴趣

一些“不让孩子输在起跑线上”的父母，积极地对孩子进行超出其年龄阶段的智力开发。孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来，但并不理解，所以往往并未能促进他们的智力发展，反而给孩子带来很大的学习压力，降低了对学习的兴趣，挫伤了自信。
“兴趣是最好的老师”，如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学，不要再盲目教授知识，而是应该把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上。一旦孩子自己有兴趣了，自己都会找方法学习。

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父母应该让孩子“和自己比”，而不是“和别人比”，例如拿孩子这次成绩和上次成绩进行比较，拿孩子的优点和缺点来比较。此外，如果确实觉得别人家的孩子在某一方面值得自己的孩子学习的话，那么最好先对自己的孩子表现好的方面给予表扬和肯定，然后再客观分析别的孩子表现比较好的方面，之后才在此基础建议孩子如何学习别人的长处，这样孩子的心理会更容易接受。