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发表于 2018-12-25 21:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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 楼主| 发表于 2018-12-26 21:59 | 显示全部楼层
生活上立规矩要听孩子意见

孩子对一些事情的理解方式更倾向于形象化思维,为减少沟通中的误解,规矩内容一定要清晰,有执行操作的步骤最好。有些家长会给孩子布置家务劳动,但孩子可能完成得不够顺利,反遭家长斥责,结果导致孩子的积极性受影响。举例来讲,如果想培养孩子自己收纳玩具的习惯,就要明确告诉他,什么玩具收在哪个位置,怎么收。你们可以一起画出或者写出玩具收纳的规则、步骤,贴在墙上,时刻提醒。
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 楼主| 发表于 2018-12-27 21:54 | 显示全部楼层
孩子懂得感恩,才会得到幸福!

曾经一位富有的老华侨归国后想资助一些贫困地区的学生,于是在有关部门的帮助下,他找到了一些有受捐需求的孩子的联系方式与地址,每人寄去一本书一些笔并随书标注了自己的电话号码、联系地址以及邮箱等信息。

老华侨的家人和朋友十分不理解老人的做法:为什么送一本书还要留下联系方式?在不解与质疑声中,老人像是焦急地等待着什么,或是守在电话旁、或是每天几次去看门口的信报箱、或是上网打开自己的邮箱。

直到一天,终于有一位收到书的孩子给老人寄来祝贺节日的卡片(也是唯一与老人联系的孩子),老人高兴极了,当天就给这个孩子汇出了第一笔可观的助学资金,同时毅然放弃了对那些没有反馈消息的学生的资助。

这时家人才明白,老人是在用他特有的方式诠释“不懂得感恩的人不值得资助”的道理。

人要懂得感恩才会幸福。父母创造了孩子并以辛勤劳动挣得的血汗钱供养着孩子,孩子的每一步成长都凝结着父母的心血……

教育孩子懂得感恩和尊重别人是很重要的事。如果父母一味的溺爱,孩子不懂回报,即便走上社会也会遭遇碰壁,甚至可能无法无天。
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 楼主| 发表于 2018-12-28 21:53 | 显示全部楼层
让孩子知道,努力学习是一种责任

家长在培养孩子学习的过程中,更多的是要让孩子在努力学习的情况下,辛劳付出,培养出他们的向上、拼搏的精神和责任感。孩子在上学阶段,他们的主要任务就是学习,对于这个阶段的孩子而言,努力学习就是他们的责任。我们很难想象,一个人在小时候不努力学习,没有目标,不懂得付出,整天吃喝玩乐,长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。

所以与其说在孩子教育中培养孩子能够自主学习,具备勤奋拼搏的精神,不如说是在培养他们自小树立起积极向上,有责任感的优秀品质,让他们长大后踏入社会后具备积极向上,努力付出的责任感,这才让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。
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 楼主| 发表于 2018-12-29 20:56 | 显示全部楼层
最应该对孩子讲的10句话:

1.宝贝,我爱你!   

2.相信自己,你是最棒的!

3.别总学习了,我们该游戏了。

4.诚实的说,我像你这么大的时候不如你懂得多。

5.说的有道理宝贝,继续!

6.坚持,再坚持一下,胜利就在眼前!

7.爸妈也要有我们的世界,所以你要学会独立。

8.这次考不好真没什么关系,重要的是找出原因。

9.你懂礼貌的时候真的很有魅力!

10.身体是自己的,对它好点!
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 楼主| 发表于 2018-12-30 21:04 | 显示全部楼层
我们不能把和孩子交谈,都变成对孩子的教育

  你和孩子交流越少,你就越不懂得和孩子怎么交流,你越不懂得和孩子怎么交流,你肯定就越不理解孩子,那么,平时如果有机会和孩子交谈,你会和他说什么呢?一位读初中的孩子告诉我,爸爸妈妈平时在家里最常和我说的就是,饭吃快点,吃完赶快做作业,做完作业赶快睡觉。作为父母,你知道孩子内心的压力与苦楚吗?你能走近孩子的内心世界吗?孩子读小学三年级之前还好些,10岁之后,几乎就不知道怎么交流了。孩子有什么苦恼,有35%左右的孩子都是找同学和朋友倾诉,找父母和老师倾诉的不到10%,父母的形象逐渐从他们情感世界中淡出、甚至缺席。在这种情况下,父母和孩子的交谈更容易变成了说教、批评与斥责,而到孩子13岁以后,孩子甚至连批评的机会也不给你了。

  从某种意义可以说,这也是中国父母的悲哀,我们含辛茹苦地养育孩子,孩子却不领情、不感恩、不理解,那么问题出在哪里呢?一定出在家庭文化之中,出在亲子交流之中。

  我们文化中缺乏对人真挚的赞扬和鼓励,缺乏从一件小事中体会快乐的传统,缺乏做一些没有意义的事情人生才有意义的认识。我们习惯“胸怀祖国,放眼世界”,习惯“做大事”,取得“大成就”,与之相对应的,就是喜欢批评、否定和消极暗示。一件事情你还没尝试,有人就会提醒你肯定做不好,一件事情稍有点难度,马上想到的就是退缩,一件事情只要不合父母的心意,很可能就会遭到挖苦与讽刺。这些情况,在家庭文化中都很严重,作为父母,改变自己就要从克制批评的欲望开始,从改变“正话反说”的习惯开始,从改变自己的“不相信、不鼓励、不期待”的习惯开始。不是对孩子的不足、缺点、短处视而不见,而是在孩子有勇气去尝试、去改变时,助他一臂之力。
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 楼主| 发表于 2018-12-31 19:02 | 显示全部楼层
当孩子不想学习时!


孩子:“妈妈,我不想上学了/我不想学琴了/我不想……”

×不该这样说

妈妈:“你说你能干什么!这也不行,那也不会,这也不学,那也不学,还放弃……”

√应该这样说

妈妈:“为什么想放弃呢?妈妈觉得你有进步啊,我们再试试其他方法好吗?如果还不行,我们到时候再说放弃也不迟啊,你看你只用了一种方法在试,学习这门学科可有十多种方法呢!”
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 楼主| 发表于 2019-1-2 22:52 | 显示全部楼层
懂得感恩,乐于助人

感恩是我们生活中最难且需一生坚持的修行。我们生活在这个世界,每天每时都在享受着来自各方面的“恩赐”,心中有多少感恩,生活中就有多少快乐;生活中有多少怨气,心中就有多少痛苦。

平凡的日子,少不了父母的养育之恩、良师的培育之恩、同学的关心之情、朋友的援手之情……孩子,当你还没有能力去感恩时,请牢记别人的点滴之恩;当你有能力回馈时,勿忘初心,去帮助更多的人。

也许只是一次扶老人过马路,一次公交车上让坐,一次帮父母洗碗扫地……从今天开始,请用行动来温暖身边的人。
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挑战低价,推翻暴利——走进茂新裤仓,改变你的价值观念!

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 楼主| 发表于 2019-1-3 21:44 | 显示全部楼层
苦学无效型

孩子一直努力学习但效果就是不明显,无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上,但学习效果却不佳,似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。

这种现象长时间得不到解决,慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心,对学习失去兴趣,产生逆反心理,久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。

事实上,真正影响学习效率的并不是学习时间的长短,很大一部分是缺少针对长、中、短期学习的周末计划,缺乏对学习时间的精细管理,甚至正是因为不善于休息,不会劳逸结合而导致了效率低下。

习惯机械记忆,不重视知识的理解和内化。在课外花的功夫不少,但考试分数始终不上不下。

原因分析:
无计划,学习盲目、漫无目的,没有详细的规划,想到什么就做什么,学到哪就是哪,兴趣来了就学,没了就不学,想学什么就什么,完全没计划。

无方法,不会安排时间,不会利用黄金时间,不会合理的分配时间,不懂得劳逸结合,造成学习上过多的无效劳动。

解决方案:
制订计划,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。掌握方法,把握学习的黄金时间,合理、高效利用时间,利用有效的时间有效的学习。形成规律,固定学习时间,劳逸结合,高分回报。
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【爱我所爱的,啃我喜欢的】:流星雨----山姜鸡脚王

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 楼主| 发表于 2019-1-4 21:04 | 显示全部楼层
“我理解你的想法。”

当孩子兴致勃勃地说着他的想法时,哪怕很幼稚可笑,也请爸妈理解他的内心。理解也并不意味着将冲突、错误和缺点掩盖起来,而是先跟孩子站在同一战线,然后告诉孩子,大部分的错误都不是因为性格或者品质上的缺陷,而是他还缺乏经验。大人也是这样慢慢成长的,也请爸妈这么看待孩子吧!
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