一般说来，小学有三个关键时期。
第一个是刚刚进入小学的时候，这也是最重要的一个时期。
这时候家长需要做三件事：培养孩子的兴趣、学习习惯和良好的性格。这个我在前面已经详细讲过，就不再展开了。
只要孩子努力了，即使没有做到最好，甚至是失败了，作为父母的我们，也应该鼓励孩子，为孩子感到骄傲，而不是斥责孩子为什么没有拿到第一，为什么不能做到最好。
父母与其抱怨孩子身上有这样那样的小毛病，不如换一个角度，看看自己在成长中缺失了哪些，积极作出改变，不让遗憾再传递下去。
父母与其抱怨孩子身上有这样那样的小毛病，不如换一个角度，看看自己在成长中缺失了哪些，积极作出改变，不让遗憾再传递下去。
父母与其抱怨孩子身上有这样那样的小毛病，不如换一个角度，看看自己在成长中缺失了哪些，积极作出改变，不让遗憾再传递下去。
不要贴标签，尤其是你，因为孩子对自我的认知绝大多数来源于你。
美国心理学家贝科尔说，人们一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。大人尚且不愿意被别人贴标签，更别说孩子了，那真的好残忍。标签会像个魔咒一样跟随着孩子，你给孩子贴标签，就相当于对他进行了角色塑造，他们按照你设定的角色去表演，演着演着，孩子真的会朝那个方向去发展，哪怕他原本并不是那个样子。
批评孩子要就事论事
批评孩子要就事论事，切忌东拉西扯，把陈芝麻烂谷子的事情都翻出来。爱唠叨的父母通常都会把对孩子各方面的不满一并发泄出来：“叫你这么多遍都不起床，这孩子就是懒。吃饭也懒，干什么都得催！”这也是犯了“超限”的禁忌，要求过多、过高，孩子会觉得：反正我也不可能全改了，改一个你也会唠叨别的，索性让你说个够吧。因此，父母最好直接面对当下问题，就事论事，用尽可能简明的话语来表达。
真正爱孩子的父母，要在儿子面前表现得弱一点，给孩子一点爱他人的机会。
坏脾气会遗传。什么样的环境，造就什么样的娃。爱脾气的父母，教育出的娃容易叛逆、多疑敏感、心里脆弱又爱抬杠。同时孩子长大后，脾气也很暴躁、为人苛刻。严重的很可能发生性变态、神经病倾向，轮到他们为人父母时，也会继承祖辈的坏脾气，出现“城门失火、殃及池鱼”，而孩子就是我们坏脾气的重灾区。正如蒙台梭利言：每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
家庭教育中，父亲和母亲谁更重要?
答案是都很重要。一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。