066888888 发表于 2021-3-26 21:59

『李阳英语』超级拼团:音标拼读班 原价1080元,拼团499元!

066888888 发表于 2021-3-28 21:54

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066888888 发表于 2021-3-29 16:37

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066888888 发表于 2021-3-30 18:00

时光不等人

所谓少壮不努力,老大徒伤悲。不努力的人生,当你凝眸回望,你会发现,最遗憾的不是没有机会,而是没有去努力,没有吃当时的苦。

年轻时苦,不叫苦;年老时苦,才叫苦。年轻不要怕吃苦,不要贪图安逸享乐,不然等你老了,想努力了,却发现时不我待,已经没有力气了。

年轻时主动吃努力奋斗之苦,吃完这苦,才能尝到生活的甜。不愿吃努力奋斗之苦,最后只能吃命运带来的苦。

对大多数人而言,我们一事无成,不是因为资质平庸,而是因为不够努力。别在你垂垂老矣,两手空空时,再痛心疾首地说“如果当时能吃一点苦,能再努力一点”。

在最能拼最能斗的年纪,吃苦是必须的也是必然的,然而如今这样的少年似乎越来越少。

虽然苦过之后不一定有甜,努力过之后不一定成功,但不努力的人生希望更加渺茫,就像一潭死水。不努力的人生,一眼看得到头,苍白到连新的风景都没有,那才是真正的苦。

努力的苦不是真正的苦,你觉得苦是因为你并未预见自己选择得过且过后的人生后果。如果你把眼前努力的苦看做日后生活的甜,你会发现其实也没有那么难以下咽。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。青春最厚重的底色是奋斗,最可贵的精神是拼搏,别在最好的时光里选择安逸,人生越懒,越安逸,你就越可能错过美好的风景。

不想苦一辈子,就要苦一阵子。扛得住艰难,才能配得上梦想。及年岁之未晏兮,时亦犹其未央。恐鹈鴃之先鸣兮,使夫百草为之不芳。趁年轻,努力别怕苦,怕吃苦的人,往往是吃苦一辈子。

066888888 发表于 2021-3-31 17:40

换种方式跟孩子交流

跟爱说教的父母相比,孩子更喜欢有趣的父母。比如有些父母叫孩子起床时,总是抱怨:“还不起床?磨蹭什么呢?妈妈上班都要迟到了!”

如果家长换一种说法:“小懒虫快起床啦!太阳晒屁股了,别想故意害的妈妈上班迟到哦。”

这样引导孩子,效果自然会好很多。爸爸妈妈在与孩子说话时,说的有趣一点,孩子更容易听进去,也更容易按照你说的去做。

066888888 发表于 2021-4-2 21:48

爱孩子,就要让他受读书的苦

父母再爱孩子,也要舍得让他受读书的苦。

“废掉一个孩子最好的方式,就是让他用喜欢的方式过一生。”

孩子小时候对于世界、对于未来的认知并不全面,对于人生更没有什么理性地规划和思考。

这个时候,如果父母因为心软,一味地追求让孩子享受自由,而不让孩子学习应该学习的技能,那么等到孩子醒悟的那一天,一定追悔莫及。

有远见的父母,都会狠下心来,让孩子在该吃苦的年龄不享福,在该学习的年龄不放纵,在该努力的年龄不放弃。

要知道,对于普通家庭而言,读书依然是改变命运最有效的方式。

读书,可以改变一个人的阶层,一个人的收入,一个人见识,一个人的人脉……

这个世界上,没有一条路是人生捷径,但读书却是真正相对轻松的那条路。

所以在孩子想要放弃的时候,父母一定要狠下心来,教育孩子不要半途而废。

吃得苦中苦,方为人上人。

每个人都喜欢一夜暴富的故事和无须努力的成功,但生活不是童话。

千万别在该奋斗的年纪里选择安逸,别在该学习的岁月里放弃读书。

多年后你会发现,那些年苦读的岁月,只是你此生承受的最轻的苦。

066888888 发表于 2021-4-4 22:13

世上有四类父母

世上大致有四类父母——

第一类是生物学意义上的父母,他们只是停留在动物的本能上,对孩子仅仅是生育与喂养。

第二类是自然的父母,他们有着朴素的但恰巧是正确的观念,顺应了孩子的发展,能把孩子培养得比较好,有的甚至成为人才,比如爱迪生的母亲,但他们不知晓自己做法背后的原理。

第三类是创伤型的父母,他们自己可能就在成长中受到过家庭的伤害,带着创伤却不自知,做父母之后便有意无意地将自己所受的不科学的教育应用于孩子。

第四类是智慧的父母,他们掌握了正确的家庭教育理念,主动学习各种育儿知识,孩子发展各阶段的心理特点、行为特征了然于胸,从容地走在养育孩子的路上,赶路与看风景两不误。

    都说孩子是上天赐予我们的“礼物”,但这个“礼物”极为高端复杂,不进行深入的学习,不但领会不到礼物带给我们的深度意义,充其量视其为一支赏心悦目的花朵,搞不好还会把“礼物”摧残得体无完肤。

    无论我们生长在什么样的家庭,都或多或少地带有各种问题而不觉知,而孩子会把这些问题从沉睡中唤醒。

    比如你无条件地满足孩子的物质需求,你实际上是不是在满足自己心中曾经物质匮乏的内在小孩,你会不会思考是在满足孩子还是为了满足自己?比如孩子摔碎一只碗你打了他,你是不是想起小时候打了碗受到的惩罚,你会不会想一想你的愤怒情绪有多少是孩子带给你的,有多少是因为今天与别人发生矛盾正无处发泄,有没有想一想孩子是为了帮你干活却因小手还不够灵活而失手,是孩子重要还是碗重要……

    所有的思考、觉知和看见,只有通过不断地学习,一个层次一个层次地进阶,才能一点一点地认识到。你不仅仅是在为孩子付出,拥有智慧的多少决定了你能捕捉到多少孩子带给你修复自己的契机,才能促成自我发现,真正做到与孩子共同成长。

066888888 发表于 2021-4-5 21:28

孩子写作业时,家长不要“指手画脚”

有的低年级学生家长会在一旁看着孩子写作业,发现孩子字写得不规范或题做得不对了,就立即指出。这样做容易打断孩子的独立思考和持续学习,不利于孩子注意力的培养。

正确的做法是,等孩子都把作业都做完了,让孩子先从头到尾检查一遍,家长适当提醒孩子,但不能代替,不要让孩子养成依赖心理,而是逐步培养孩子自己的事自己做的习惯和能力。
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