原来学英语跟学国语是一样简单的！

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11.与孩子一起读书学习，创造良好学习氛围

12.不要逼迫孩子上去他不感兴趣的兴趣班

13.要让孩子意识到，学习是他自己的事情

14.不要因为孩子的成绩不好而呵斥、打骂他

15.千万不要拿孩子的成绩跟别人的孩子比

16.教孩子好读书，读好书，让他懂得读书好

17.孩子如果学习偏科，怎样帮他做好应对

18.纠正孩子的一些坏毛病，如走神，粗心马虎，拖沓磨蹭

19.教孩子科学的学习方法，如预习、复习等

20.教孩子制订科学的学习计划，并严格执行

21.学习离不开思考，培养孩子的独立思考习惯

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美国作家爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀。”有自信，才会有成功。所以，要想让孩子在未来取得成功，就要注重对孩子自信心的培养。
　　事实证明，夸奖是提升孩子自信心的最有效的方式之一。日本的一项研究表明，经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的孩子，前者成才率比后者高了5倍！中国著名的童话作家郑渊洁也曾说过，对孩子要“往死里夸”！

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预习的习惯

　　课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

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哈佛大学研究发现：人生下来有两个发展方向，一个是亲密性，母亲在这方面具有天然优势；一个是开放性，这方面父亲具有天然优势。

母性教育是一种“根”的教育，目标是使生命滋润、丰满。
父性教育是一种“主干”的教育，目标是建立人生的主心骨。
所以孩子稍大之后，父教的影响就远大于母教。

心理学家弗洛姆说：“父亲是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人。”一个好父亲胜过100个校长。

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相对学习乐器而言，声乐学习无论是时间安排上还是难易程度上，都更符合宝贝的心理和生理需求，此外合唱是一种集体活动，能够给宝贝们提供互相交流、分享、合作的平台。

        如今的宝贝大多自我意识较强，个性突出，合唱团在激发宝贝音乐潜能的同时，还能初步培养分工合作的社会精神，一举多得。

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父母之爱子，则为之计深远。如何计深远呢？就要把做人最根本、最重要的东西，尽早地教给他们。而知好歹、懂规矩、会感恩都是为人的大素质、做人的大原则。教会孩子这些，一定能让孩子一生的路更顺，活得更安稳。

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老师说教育就是把孩子培养成学习的机器，这样就成功了。我说，教育就是把孩子培养成一个人，其次是一个幽默的人。

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夸事实不夸人格。

　　“好孩子”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一个大帽子，对他反而是一种压力。

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走出去就是最宝贵的学习经历

人生并不只是纸上谈兵，书本上的知识知道的再多，也需要真实的经历，体会领悟发现之后才能把书本上的知识变成他脑中真正的营养，正所谓“知行合一”。有人说，孩子三岁前根本没有记忆，那么带着他出去玩去看世界还有用吗？
这种观点，错错错！
孩子在走出去的时候，享受了那个过程，看到了不同的事情，这些都会沉淀在他的脑部，会为他以后的人生带来不同的思考。孩子从小就要走出去，走的路越多，他的人生越丰富，他的思维模式才会更完善。

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教育立竿见影是神话，我宁愿相信我的孩子大器晚成


对孩子的教育和帮助，我做好了进展缓慢的准备，做好了一直不见效的准备，没有办法，就是因为他是我的孩子。

当父亲越久，当老师越久，越觉得教育我几乎没有入门，这根本就不是谦虚，真是这样。

尽管我准备好了坚持，但我依然不知道什么时候见效，也许我努力的时候见不到效，也许某一时刻我没有准备的时候孩子忽然成长，即使他成长了，我也不能贪天之功，感觉是自己的成功，影响生命的因素有多少，谁能说得清呢?

但，我要坚持，就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿相信，我的孩子大器晚成。

对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，那是遗憾。

对孩子，如果我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和后悔，在他最需要的时候，我没有帮助他。