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本帖最后由 海绵宝宝 于 2013-7-15 15:39 编辑
调查显示七成父母陷入早教误区 广东省早期教育行业协会在全国率先成立,全省共有120家早教机构加入了该协会。该机构在前期调查中发现,有七成父母陷入了早教的误区,他们忙着让孩子上早教班,目的就是“让孩子接受早期教育”。“大多数父母都以为,早教就应该教孩子。但其实,早教的重点是‘教父母’,让父母学会观察孩子、欣赏孩子、发现孩子的特点,并掌握科学的育儿知识。”该协会秘书长、广东省妇联科学育儿实验基地副主任焦亚琼说。 四成父母在家“早教”孩子 据了解,在我国,早期教育主要是指面向0~3岁婴幼儿及其父母或养育者开展的教养活动,涉及营养保健、心理等多个学科。
对早教的需求越来越大,不少人不惜耗费大量的金钱和时间带着孩子奔赴各类早教班。然而,很多家长对早教的教育对象、目的、内容和方式等却存在一定的误解。今年4~5月期间,广东省早期教育行业协会筹备组对广东地区600多名0~3岁孩子的家长进行了一次关于早教的问卷调查,结果发现虽然九成家长认同“3岁前孩子的主要施教者是父母这一观点”,但却只有四成人能真正做到自己在家中对孩子开展早教。与此同时,还有七成家长送孩子到早教机构的目的是让“孩子接受早期教育”。 调整孩子生物钟也是早教 “事实上,父母是孩子最好的早教老师,父母的陪伴是孩子最好的早教。”该协会秘书长、广东省妇联科学育儿实验基地副主任焦亚琼对记者说。此外,不少家长带孩子上早教班,看重的是孩子能从班上学到什么,智力得到了多大程度开发,例如有没有学会捏小豆子、穿珠子等精细动作,学会了多少儿歌、爬得是不是比别人快……“但他们往往忽略了一个问题,为什么早教要让家长和孩子们一起上课,除了因为孩子太年幼需要照顾之外,更重要的是家长要在这个亲子过程中学会观察孩子、欣赏孩子、发现孩子的长处和短处,并且掌握老师在班上教的游戏,回到家中与孩子玩。” 在早教行业协会进行的调查中还专门设置了一个关于“早教何时开始”的问题。调查发现,26.89%的家长选择“1岁后”,25.73%选择“2岁后”,只有不到30%的家长选择了“0岁或出生后”这个正确答案。焦亚琼说,面对一个刚出生的孩子怎么早教?很多家长对此都表示困惑。“早教的范围其实是很广的,不要只关注知识或智力这个层面。”焦亚琼说,妈妈的哺乳、在哺乳期调整孩子吃奶的时间、培养他们规律的睡眠、对孩子温柔的抚触、喃喃细语、眼神交流都属于早教。
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